課程大綱

課程資訊

課程名稱

閱讀張愛玲
Reading Eileen Chang

開課學期

107-2

授課對象

文學院外國語文學系

授課教師

張小虹

課號

FL1050

課程識別碼

102 12100

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期五7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

文18

備註

總人數上限：25人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1072FL1050_

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程擬以女性主義文本閱讀的方式切入當代張愛玲研究，在凸顯「文本」與「性別」交織之同時，亦嘗試拉出跨文化、跨語際上的各種「翻譯」可能。

課程目標

1. 培養對文學文本的「細讀」能力。
2. 掌握文化翻譯的政治與美學。
3. 熟稔宗法父權批判與異性戀常模批判的論述模式。
4. 開展當代張愛玲研究的新感性

課程要求

Requirements:
(1) Punctual attendance at all lectures
(2) Assigned class oral presentations
(3) Term paper

預期每週課後學習時數

Office Hours

備註：星期四13:00-15:00 (by appointment)

指定閱讀

張愛玲。《傾城之戀：短篇小說集一》。台北：皇冠，2010。
---。《紅玫瑰與白玫瑰：短篇小說集二》。台北：皇冠，2010。
---。《色，戒：短篇小說集三》。台北：皇冠，2010。
---。《華麗緣：散文集一》。台北：皇冠，2010。
---。《惘然記：散文集二》。台北：皇冠，2010。
---。《對照記：散文集三》。台北：皇冠，2010。
---。《小團圓》。台北：皇冠，2009。

參考書目

Chang, Eileen. The Rice-Sprout Song. Berkeley: University of California Press, 1998 (1955).
---. The Rouge of the North. Berkeley: University of California Press, 1998 (1966).
---. The Fall of the Pagoda. Hong Kong: Hong Kong University Press, 2010.
---. The Book of Change. Hong Kong: Hong Kong University Press, 2010.
Chou, Rey. Women and Chinese Modernity: The Politics of Reading between West and East. Minnesota: U of
Minnesota P, 1991.
Kam, Louie, ed. Eileen Chang: Romancing Languages, Cultures and Genres. Hong Kong: Hong Kong UP, 2012.
Rojas, Carlos. The Naked Gaze: Reflections on Chinese Modernity. Cambridge, MA: Harvard University Asia
Center, 2008.
王德威。《落地的麥子不死：張愛玲與“張派”傳人》。濟南：山東畫報出版社，2004。
──。《後遺民寫作》。台北：麥田，2007。
宋以朗。《宋淇傳奇：從宋春舫到張愛玲》。香港：牛津大學出版社，2014。
李歐梵。《蒼涼與世故：張愛玲的啟示》。香港：牛津大學出版社，2006。
沈雙編。《零度看張：重構張愛玲》。香港：中文大學出版社，2010。
周芬伶。《豔異：張愛玲與中國文學》。台北：元尊文化，1999。
林幸謙。《張愛玲論述：女性主體與去勢模擬書寫》。臺北：洪業，2000。
──。《歷史、女性與性別政治─重讀張愛玲》。臺北：麥田，2000。
──。《身體與符號建構：重讀中國現代女性文學》。香港：中華書局，2014。
林幸謙編。《張愛玲：文學．電影．舞台》。香港：牛津大學出版社，2007。
林幸謙編。《張愛玲︰傳奇、性別、系譜》。台北：聯經，2012。
高全之。《張愛玲學：批評‧考證‧鉤沉》。台北：一方，2003，2011。
──。《張愛玲學續篇》。台北：麥田，2014。
張愛玲、宋淇、宋鄺文美。《張愛玲私語錄》。宋以朗編。台北：皇冠，2010。
張愛玲。〈愛憎表〉。《印刻文學生活誌》。第12卷第10期（2016年7月）：2-23。
劉紹銘、梁秉鈞、許子東編。《再讀張愛玲》。香港︰牛津大學出版社，2002。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂參與	30%	準時出席，提問，發表意見或回應他人意見等
2.	期中課堂報告	20%	每位正式修課學生，須於授課單元5-12之間選擇一單元，就該單元之閱讀內容擇一特定題目，進行10-15分鐘的課堂報告。
3.	期末書面報告	50%	期末書面報告可用中文或英文撰寫。中文長度至少6000字，英文長度至少15頁(double-spaced)。繳交時間為6/16日，逾時不候。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/22	張愛玲：性別／文本政治的重啟
第2週	3/01	No class
第3週	3/08	(1) 文本裡有女人嗎？：〈『傳奇』再版的話〉〈論寫作〉，〈有幾句話同讀者說〉，〈洋人看京戲及其他〉，〈羅蘭觀感〉，〈『張愛玲短篇小說集』自序〉 Barthes, “From Work to Text;” “The Death of the Author” Foucault, "What is an Author ? "
第4週	3/15	(2) 語言的姘居：〈桂花蒸．阿小悲秋〉〈自己的文章〉，〈炎櫻語錄〉，〈寫什麼〉，〈雙聲〉，〈我看蘇青〉，〈對現代中文的一點小意見〉，〈編輯之癢〉 Chang, “Shame, Amah!” Patton, ”Steamed Osmanthus/Ah Xiao’s Unhappy Autumn”
第5週	3/22	(3) 怪胎羅曼史：〈心經〉與〈茉莉香片〉〈氣短情長及其他〉 Chang, Self-introduction in World Authors Rubin, “The Traffic in Women” Butler, “Is Kinship Always Already Heterosexual?”
第6週	3/29	(4) 女女戀愛的後設小說？：〈相見歡〉〈不幸的她〉（網路），〈浮花浪蕊〉，〈同學少年都不賤〉，〈表姨細姨及其他〉，〈惘然記（序）〉，〈國語本『海上花』譯後記〉（網路）
第7週	4/05	No class
第8週	4/12	(5)《傾城之戀：短篇小說集一》
第9週	4/19	(6)《紅玫瑰與白玫瑰：短篇小說集二》
第10週	4/26	(7)《華麗緣：散文集一》
第11週	5/03	(8)《色，戒：短篇小說集三》
第12週	5/10	(9)《惘然記：散文集二》
第13週	5/17	(10)《對照記：散文集三》
第14週	5/24	(11)《小團圓》
第15週	5/31	(12)《小團圓》
第16週	6/07	No class
第17週	6/14	課堂期末報告與課程總結